lunes, 19 de octubre de 2020

ACCIÓN TUTORIAL ACTIVIDADES PARA LA CELEBRACIÓN DEL VEINTICINCO DE NOVIEMBRE (25 N). PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

ACTIVIDADES PARA LA CELEBRACIÓN DEL VEINTICINCO DE NOVIEMBRE (25 N).

 VIOLENCIA DE GÉNERO.

Se entiende por violencia de género cualquier acto violento o agresión, basados en una situación de desigualdad en el marco de un sistema de relaciones de dominación de los hombres sobre las mujeres que tenga o pueda tener como consecuencia un daño físico, sexual o psicológico, incluidas las amenazas de tales actos y la coacción o privación arbitraria de la libertad, tanto si ocurren en el ámbito público como en la vida familiar o personal. (Ley 11/2007, del 27 de julio, gallega para la prevención y el tratamiento integral de la violencia de género).



DIFERENTES CONCEPTOS.

1.-  Violencia: uso intencional de la fuerza física o poder contra un/una mismo/a, hacia otra persona, grupo o comunidad y que tiene como consecuencia probables lesiones físicas, daños psicológicos, alteraciones del desarrollo, abandono e incluso muerte.

2.- Violencia de género: dirigida a las mujeres por el mero hecho de serlo, es decir, por considerar que el sexo femenino es inferior y debe continuar en una posición de subordinación con respeto al masculino.


3.- Violencia familiar: infrinjida por personas de en medio familiar y dirijida, generalmente, a las personas más vulnerables del mismo: niños, niñas, personas ancianas, personas discapacitadas...

4.- Violencia doméstica: dirigida a la persona o personas que convivan juntas. No es necesario que existan lazos familiares.


Hay muchas formas de violencia contra las mujeres, aquí acercamos algunas indicaciones para poder identificarlas.

Violencia física

Incluye cualquier acto de fuerza contra el cuerpo de la mujer, con resultado o riesgo de producir lesión física o daño: golpes, quemaduras, pellizcos, tirones de pelo, picadas, empujones, lanzamiento de objetos, uso de armas, intentos de estrangulamiento, intentos de asesinato, intentos de provocar abortos...

Violencia psicológica

Incluye toda conducta, verbal o no verbal, que produzca en la mujer desvalorización o sufrimiento: insultos (expresiones como: estás loca, eres una histérica, ignorante, atrasada, fea); menosprecios (expresiones como: no sirves para nada, no eres capaz de hacer nada bien, mala madre, si no fuera por mí donde irías?..); intimidaciones / amenazas (expresiones como: te voy a matar, vete/vete de la casa, te voy a quitar los/las niños/niñas, te voy a hundir..); abuso de autoridad ( como por ejemplo: registra tus cosas, revisa tu correo, preguntas cosas como “con quién estuviste hoy?”, llegaste 10 minutos tarde…); falta de respeto (no respeta tus necesidades, sentimientos, opiniones, deseos y manipula lo que dices, destruye objetos de especial valor para ti, ignora tu presencia, te desautoriza delante de los niños/niñas..); exige obediencia (no quiere que la mujer trabaje fuera de la casa, no quiere que estudie, quiere que se vista cómo él quiere, le controla el tiempo, le pregunta "a que hora llegas?", le dice “quita esa ropa y te viste cómo Dios manda”…); utilización de las hijas e hijos (amenaza con quitarle las/los menores, los amenaza y los maltrata, le obliga a que se desnude, culpabiliza constantemente a la madre); castigar con el silencio e incomunicación (el silencio reiterado pode llegar a herir tanto como las palabras); culpabilizar a la mujer de todo lo que ocurre en la casa de modo que al final ella piensa que es la culpable de todas las situaciones de tensión; mostrar celos (acusar constantemente de ser infiel y coquetear con otros hombres, impedir relaciones con amigos/as y familiares, aislar la mujer de todo su entorno...).

Violencia sexual y abusos sexuales

Incluyen cualquier acto de naturaleza sexual forzada por el agresor o no consentida por la mujer, y que abarcan la imposición, mediante la fuerza o con intimidación, de relaciones sexuales no consentidas, y el abuso sexual, con independencia de que el agresor guarde o no relación conjugal, de pareja, afectiva o de parentesco con la víctima.

Violencia económica

Incluye la privación intencionada, y no justificada legalmente, de recursos para el bienestar físico o psicológico de la mujer y de sus hijas e hijos o la discriminación en la disposición de los recursos compartidos en el ámbito de la convivencia de pareja.

El maltratador considera que la mujer es incompetente y que no administra bien o gasta el dinero en cosas innecesarias, por lo que no puede tomar decisiones sobre el destino del gasto.

Violencia social

Es la humillación, mal trato a familiares y/o amigos, la seducción de otras mujeres en su presencia, descalificación, burla... en público.

 Violencia laboral

Se reducen a aquellas situaciones de discriminación, acoso o abuso sexual... es decir, puede ejercerse por abuso u omisión y realizarse como una agresión física, acoso sexual o violencia psicológica.

ETAPAS DEL CICLO DE LA VIOLENCIA




Está constituido por tres etapas en donde las interacciones violentas dentro de la pareja están vinculadas con un incremento de la tensión en las relaciones de poder establecidas. Durante el ciclo intercambios son cada vez más tensos y allí es cuando emerge la violencia física. "El golpe del él debe ser visto como un acto de impotencia más que como una demostración de fuerza, ya que cuando no logra cumplir con las expectativas, siente que pierde el poder frente a ella"

            Fase I: "De acumulación de tensión"

Se dan pequeños episodios que llevan a roces permanentes entre los miembros de una pareja, con un incremento constante de ansiedad y de hostilidad. Esta fase puede durar años, por eso, si la víctima busca ayuda se puede prevenir la irrupción de la fase aguda o del golpe.

            Fase II: "Del Golpe"

Esta es la etapa en donde la mujer, frente al golpe, lleva a cabo la denuncia judicial. La violencia física se convierte en un detonador y es por eso que intenta poner fin a ésta crisis.

            Fase III: "De idealización o luna de miel"

Se produce el arrepentimiento por parte del él. La mujer lo perdona y vuelve a creer en su pareja debido a su escasa capacidad de poner en palabras lo que siente y piensa. En ésta fase, él demuestra su arrepentimiento y suele hacerle regalos para que ella vea que es el hombre del cual se enamoró. Frente a tal comportamiento, la mujer deja sin efecto la denuncia.


VÍDEOS Y ENLACES.

1.- Pepa y Pepe La escalera cíclica de la violencia de género.



2.-  A QUIEN DICES AMAR. EL CORTO DE COSMO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO.









3.- MAMÁS Y PAPÁS.



4.- CAMPAÑA NO TE PIERDAS.





MINISTERIO DE SANIDAD.
















ENLACE MÚSICA RELACIONADA CON EL 25 N.

https://www.youtube.com/playlist?list=PLIiIJoxTiKtgWfAHjM0YlsQdkgFvD9sZT


MALETA DE MÚSICA. PREVENCIÓN VIOLENCIA DE GÉNERO.











 

jueves, 8 de octubre de 2020

ACTIVIDADES DE ACOGIDA ALUMNADO DE 1º ESO.

Durante el curso 2019-2020  por motivos de la pandemia causada por el COVID-19, nuestro alumnado de 1º ESO, no pudo disfrutar las actividades que se realizan en el mes de mayo, incluidas dentro del Programa de Tránsito, para que conozcan nuestro IES. Este año 2020-2021 se les han preparado actividades de acogida con la siguiente finalidad; facilitar la integración, en nuestro IES,  del alumnado que procede de los CEIPs; - Alférez Segura de Huesa y Los Valles de Collejares. Con estas actuaciones intentamos prevenir situaciones problemáticas para facilitar la convivencia de todo el alumnado en el centro y aula. 

     ORDEN DEL DÍA.

     Recorrido del alumnado por el IES “Picos del Guadiana“ acompañados por la Tutora del grupo y la Orientadora.

10:35-11:35. Tercera hora.

1º desdoble de 1º ESO. Lugar. Laboratorio. Taller Física y Química.

2º desdoble 1º ESO. Lugar. Biblioteca. Taller de Lectura y funcionamiento de la biblioteca.

Rotación del alumnado por los talleres.

11:35:12:35. Cuarta hora.

        1º desdoble de 1º ESO. Lugar. Taller de Tecnología.

2º desdoble 1º ESO. Lugar. Gimnasio y exteriores. Taller área de E. Física. Circuito.

Rotación del alumnado por los talleres.

 

OTROS TALLERES.

GEOGRAFÍA E HISTORIA. TALLER DE PREHISTORIA


TALLER  DE FÍSICA Y QUÍMICA.





TALLER DE LECTURA Y BIBLIOTECA.


TALLER DE TECNOLOGÍA





TALLER DE EDUCACIÓN FÍSICA.




TALLER DE PREHISTORIA.












sábado, 3 de octubre de 2020

PROCEDIMIENTO EXTRAORDINARIO OFERTA COMPLETA Y PARCIAL COMPLEMENTARIA

 

OFERTA AUTORIZADA PARA EL PROCEDIMIENTO EXTRAORDINARIO DE ADMISIÓN EN CICLOS FORMATIVO DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR PARA EL CURSO 2020/2021





Consulta de la Oferta EXTRAORDINARIA de ciclos formativos de grado medio y superior en oferta completa para el curso 2020-2021.

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consulta/oferta-educativa-formacion-profesional/


PLAZO DE SOLICITUDES PARA LA OFERTA EXTRAORDINARIA: 5 Y 6 DE OCTUBRE


INFORMACIÓN SOBRE EL PROCESO

Este procedimiento extraordinario es totalmente independiente del procedimiento ordinario anterior, es decir, aunque hayas presentado una solicitud en el ordinario puedes igualmente presentar una solicitud en el extraordinario. Si quedaste en lista de espera en el procedimiento ordinario permanecerás en esas listas de espera a pesar de participar en el procedimiento extraordinario.

El procedimiento extraordinario comienza cuando termina el ordinario, a finales de septiembre.

Pasos del procedimiento extraordinario:

1.- PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES.

Deberás presentar tu solicitud en la Secretaría Virtual de Centros o físicamente en el centro solicitado en primer lugar.

Fecha: 5 y 6 de octubre.

2.- RESOLUCIÓN PROVISIONAL SOLICITANTES.

Una vez finalizado el plazo de presentación de solicitudes se publicará la resolución provisional de solicitantes.

Es fundamental que compruebes que los datos de tu solicitud son correctos en (en el tablón de anuncios del centro y/o en la Secretaría Virtual de Centros). En caso de no serlos, puedes reclamar.

Fecha: 7 de octubre.

Fecha para realizar alegaciones: 8 al 9 de octubre.


3.- RESOLUCIÓN DEFINITIVA DE SOLICITANTES.

Una vez que los centros estudien las reclamaciones a la resolución provisional de solicitudes se publicará la relación definitiva de solicitantes en el tablón de anuncios del centro y en la Secretaría Virtual de Centros.

Con la relación definitiva se entienden resueltas todas las alegaciones.

Fecha: 13 de octubre.


4.-ADJUDICACIÓN ÚNICA.

Se publicará en el tablón de anuncios del centro y en la Secretaría Virtual de Centros.

  1. Si solo obtienes una plaza en oferta completa estás obligado a matricularteSi no lo haces, estarás fuera del proceso.
  2. Si solo has obtenido una plaza en oferta parcial complementaria estás obligado a matricularte en dicha oferta quedando en lista de espera de todas tus peticiones. Si no lo haces, estarás fuera del proceso.
  3. Si obtienes una plaza en oferta completa y también has obtenido una plaza en oferta parcial complementaria debes elegir entre matricularte en la plaza adjudicada en oferta completa o bien en la adjudicada en oferta parcial complementaria. Se entenderá que renuncias a la plaza en la que no formalices la matrícula. Quedarás en lista de espera de todas las peticiones con prioridad más alta a la matriculada. Si no realizas ninguna matrícula, estarás fuera del proceso.
  4. Si no has obtenido ninguna plaza en ninguna oferta (ni en completa ni en parcial complementaria), quedarás en lista de espera de todas tus peticiones.
Fecha adjudicación única: 13 de octubre.

5, MATRICULACIÓN.

1.- Si ya cuentas con una matrícula  del procedimiento ordinario de escolarización y deseas matricularte en la plaza adjudicada en esta adjudicación, deberás renunciar antes a dicha matrícula previa.

2.- Si ya cuentas con una matrícula previa en Bachillerato o en enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño, no podrás realizar la matrícula. En estos casos, deberás anular la matrícula previa que tuvieses antes de efectuar matrícula en FP, siempre que todavía esté abierto el período de matriculación.

Fecha matriculación: 14 al 16 de octubre.